ハッピーサンクスギビング!

みなさんのサンクスギビングの休みはよかったですか。私のはとてもにぎやかでたのしかったです。うちにかえって、ははとかぞくにばんごはんをつくりました。ターキーやテトやにんじんをつくりました。みんながたくさんたべました。私のおばあさんとおじいさんがくるので、うれしかったです。大学生なので、よくみません。

ゴールステートメント2

My distinct goal over Cycle 2 is to work on my intonation in asking questions. That seems to be where I lost a point on my oral midterm (from さとうせんせいのコメント).

Overall, I want to also train myself in speaking the words (the high-low pitch patterns) in that when studying new vocabulary, I will use わたしのきょうかしょのなかま１and its bars indicating higher pitch moras. I will attempt to say each word over and over to make sure I pronounce them correctly, and use them in sentences to make sure I don't change their pronunciation when I speak actually. I will continue to speak extensively at home with my roommate, and go to office hours and/or 日本語テーブル weekly. Shadowing and anime-watching (ハンター×ハンター is back!) will also ensue.

ニューヨーク。まんが。ラーメン。

ラーメンはとてもおいしいです。にほんのレストランのいっぷどのラーメンがいちばんすきです！

せんしゅうのかようびにニューヨークにバスでトマスさんといきました。日本の本やのきのくにやにいきました。きのくにやにたくさんまんががありますね。

そして、トマスさんとわたしのいもうとのエイミちゃんとわたしのともだちのチャタージさんといっぷどでばんごはんをたべました。とてもおいしかたです！「ポークのひらたバンズ」と「あかまるモーダン」をたべました。あかまるモーダンにみそのラーメンでした。かくに（ぶたばら）がありました。かくにが大すきです！

そして、うちにかえりました。でも、もくようびにそのブログのきじをかきたいです。じゃあ、もくようびにきてください！